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班主任工作交流站的学习模式刍议
作者姓名:季红霞
作者单位:常州艺术高等职业学校
摘    要:班主任工作交流站是班主任学习交流的创新平台,有利于快速提高了班主任素质能力,主要体现在拓宽交流对象、突破传统束缚;激发交流热情,提高业务能力;立足交流主题,凸显"三创"特色;顺应管理需求、丰富交流形式。班主任工作交流站的有效开展,可以切实提高班主任的管理水平和育人艺术,打造出一批素质精良、业务精湛的班主任团队。

关 键 词:班主任  工作交流站  业务学习
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