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思维导图在小学英语词汇教学中的应用探究——以Unit 3 What would you like?A Let’s learn为例
引用本文:赵慧芝.思维导图在小学英语词汇教学中的应用探究——以Unit 3 What would you like?A Let’s learn为例[J].英语教师,2023(24):159-162.
作者姓名:赵慧芝
作者单位:浙江省诸暨市实验小学教育集团城东小学
摘    要:以人教版小学《英语》Book 5 Unit 3 What would you like? A Let’s learn为例,探究如何将思维导图与教学内容、学生的认知及其英语思维相结合,创设具有主题意义的活动,让词汇教学更高效,培养学生的想象力和创造力,从而提升其自主学习能力和英语学科核心素养。

关 键 词:语篇意识  小学英语  主题活动  思维导图  思维能力
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