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语文课堂高效发展——“四字”思考
作者姓名:王玲
作者单位:江苏省盐城市射阳县庆南小学
摘    要:高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。针对小学语文课堂教学高效发展的问题,着重从以下四个方面进行论述:教学主体——重视一个“人”字;教学目标——聚焦一个“简”字;强化训练——体现一个“实”字;教学方法——突出一个“活”字。

关 键 词:小学语文  课堂教学  高效发展
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