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构建语文绿色课堂成就孩子一生的美丽
作者姓名:周洪鹰
作者单位:江苏常州市武进区奔牛实验小学
摘    要:这是一个基于个性学习的课堂.基于实践的课堂.大胆创新的课堂。这里的语文学习是智慧的、灵活的,闪烁着生命活力的。

关 键 词:绿色课堂  语文学习  孩子  成就  个性学习  生命活力
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