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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建语文绿色课堂成就孩子一生的美丽
作者姓名:
周洪鹰
作者单位:
江苏常州市武进区奔牛实验小学
摘 要:
这是一个基于个性学习的课堂.基于实践的课堂.大胆创新的课堂。这里的语文学习是智慧的、灵活的,闪烁着生命活力的。
关 键 词:
绿色课堂
语文学习
孩子
成就
个性学习
生命活力
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