让统计教学与学生生活紧密结合——统计教学有效性策略研究 |
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引用本文: | 李军平.让统计教学与学生生活紧密结合——统计教学有效性策略研究[J].考试周刊,2012(31):54-54. |
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作者姓名: | 李军平 |
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作者单位: | 磁县磁州镇开河学校,河北磁县,056500 |
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摘 要: | "统计"是数学新课程标准规定的四个知识领域之一,它在日常生活、生产和科研中有着广泛的应用。统计不仅是一种数学知识,而且是一种过程,还是一种重要的数学思想方法。在实际生活中,人们调查、收集数据的方式方法是灵活多样的。
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关 键 词: | 统计教学 小学数学 有效性策略 |
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