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家长关注课改--对小学生家长的调查报告
引用本文:叶升.家长关注课改--对小学生家长的调查报告[J].教学与管理,2004(7):30-33.
作者姓名:叶升
作者单位:浙江兰溪市实验小学
摘    要:新课程肩负着时代的使命,带着新的教育理念走进了中小学校园,走入了师生的生活,并正在改变着教师、学生家长的育人观、成才观、价值观、评价观和学生的学习方式.课改是一项非常复杂而又艰巨的工程,能否取得预期的目标,收到丰硕的成果,取决于方方面面的因素.课改需要学校、家庭与社会共同来关注、参与、探索、实践、推进,需要协调好各方面力量,整合各类资源,共同实践新课程,探索新经验.就目前而言,人们对教师的教学方式和学生的学习方式的转变关注甚多,而对学生家长对于课改的参与情况关注甚少.为此,笔者以随机抽样、问卷、座谈的方式对部分小学生家长进行了关于家长参与课改情况的调查.

关 键 词:小学  学生家长  调查报告  学习方式  课程改革  实验教材
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