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| 编织策略网，为自主阅读插上翅膀——探讨小学语文自主阅读教学的策略 | |
| 引用本文： | 张锋.编织策略网，为自主阅读插上翅膀——探讨小学语文自主阅读教学的策略[J].学生之友(小学版),2012(1):7-7. |
| 作者姓名： | 张锋 |
| 作者单位： | 江苏省沛县胡寨镇中心小学 |
| 摘 要： | 提高学生自主阅读能力是语文教学的核心目标之一，《义务教育语文课程目标》也明确提出：要让学生在阅读实践中，逐步学会独立读书、独自思考。这不仅为新课程改革下的语文阅读教学提出了明确的目标和方向，也对学生自主阅读能力的培养提出了更高更明确的要求。一直以来，阅读教学就是语文教学的重头戏，而培养学生的自主阅读能力，对于学生的终身学习、终身发展则具有重大的现实意义。那么，在小学语文课堂教学中，应如何培养学生的自主阅读能力呢？ |
| 关 键 词： | 语文教学 阅读教学 小学 阅读能力 编织 翅膀 新课程改革 课程目标 |
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