|
|||||
|
|
| 微笑·风趣·尊重--浅议和谐教学氛围的营造 | |
| 引用本文： | 史定东.微笑·风趣·尊重--浅议和谐教学氛围的营造[J].学生之友(小学版),2010(20):63-63. |
| 作者姓名： | 史定东 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县曹甸镇下舍小学 |
| 摘 要： | 陶行知先生说：“只有民主才能解放最大多数人的创造力．而且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。”和谐民主的课堂氛围．能激发学生的学习兴趣，让学生产生强烈的求知欲．达到良好的教学效果。教师是营造和谐教学氛围的关键．在课堂教学中要力求做到“三多三少”： |
| 关 键 词： | 教学氛围 和谐 学习兴趣 课堂氛围 教学效果 课堂教学 创造力 陶行知 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |