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| 回归生活 彰显魅力——小学思想品德教学内容生活化的探索 | |
| 引用本文： | 朱桂玲.回归生活 彰显魅力——小学思想品德教学内容生活化的探索[J].学生之友(小学版),2010(17):75-75. |
| 作者姓名： | 朱桂玲 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市实验小学 |
| 摘 要： | 小学思想品德课《课程标准》强调：“思想品德课教学要紧密联系学生的生活实际和社会实际，充分发挥学生的主体作用。”现在，小学思想品德课堂教学效率不高的一个重要的原因是品德教育在一定程度上忽视了与生活的联系。那么，在教学中如何让思想品德教育回归生活，让思想品德课成为学生喜欢的课程呢？ |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 教学内容 生活化 小学 回归 思想品德教育 课堂教学效率 课程标准 |
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