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开放作文教学视野提升学生习作能力
引用本文:卢兰丽.开放作文教学视野提升学生习作能力[J].小学教学参考,2011(28).
作者姓名:卢兰丽
作者单位:广西南宁市江南路小学 530000
摘    要:作文是学生语文综合能力的直接体现.如何更好地进行作文教学,一直以来都在困扰着小学语文教师.多年的教学实践让我认识到,学生作文成功的关键在于教师的指导.我们要反思作文教学,开放作文教学视野,让作文教学有更丰富、更创新的内涵与外延,从而使教学突破课堂,走进多彩的生活,寻找到更多的写作源泉,不断提升学生的习作能力.

关 键 词:学生作文  习作能力  作文指导课  引导学生  教学视野  作文教学  学生参与  小学语文教师  开放式  
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