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| 数学思想方法在初中概念教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 曹泓.数学思想方法在初中概念教学中的渗透[J].数学教学通讯,2010(24). |
| 作者姓名： | 曹泓 |
| 作者单位： | 重庆南开中学; |
| 摘 要： | 在初中数学中,概念学习是数学学习的核心之一.数学教学内容贯穿着两条主线:数学基础知识和数学思想方法.数学基础知识是一条明线,直接用文字形式写在教材里.数学思想方法则是一条暗线,蕴藏于数学教材的每一个知识点之中,它被数学实践者誉为数学知识的精髓、数学的灵魂.在数学概念教学中,数学思想方法的渗透既可以加深学生对数学概念的理解,又能培养学生的实践能力和创新精神. |
| 关 键 词： | 数学思想方法 概念教学 渗透 |
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