对高中生课外阅读的反思 |
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引用本文: | 屈午辰.对高中生课外阅读的反思[J].快乐阅读,2012(20):52. |
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作者姓名: | 屈午辰 |
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作者单位: | 河南省新密市第二高级中学 |
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摘 要: | 阅读是语文教学的根本,学生的阅读可以分为课内阅读和课外阅读,而课外阅读在学生学习过程中占有十分重要的作用。新课标下的阅读教学不仅是一种"对话式"阅读教学,更是一种"个性化"阅读教学,它可以提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力、审美能力和探究
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关 键 词: | 课外阅读 阅读教学 语文教学 高中生 引导学生 学生阅读 应用能力 个性化 审美能力 语文水平 |
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