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对高中生课外阅读的反思
引用本文:屈午辰.对高中生课外阅读的反思[J].快乐阅读,2012(20):52.
作者姓名:屈午辰
作者单位:河南省新密市第二高级中学
摘    要:阅读是语文教学的根本,学生的阅读可以分为课内阅读和课外阅读,而课外阅读在学生学习过程中占有十分重要的作用。新课标下的阅读教学不仅是一种"对话式"阅读教学,更是一种"个性化"阅读教学,它可以提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力、审美能力和探究

关 键 词:课外阅读  阅读教学  语文教学  高中生  引导学生  学生阅读  应用能力  个性化  审美能力  语文水平
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