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让每个学生都得到发展——来自江苏省射阳县“分层教学、分类指导”实验点的报告
引用本文:蔡宝培 ,周谔 ,丁骥良 ,顾宝凤.让每个学生都得到发展——来自江苏省射阳县“分层教学、分类指导”实验点的报告[J].人民教育,1995(2).
作者姓名:蔡宝培  周谔  丁骥良  顾宝凤
摘    要:近年来,位于黄海之滨的江苏省射阳县,一部分中小学的“分层教学、分类指导”教改实验之路正越走越宽广,教改课题组的“分层教学、分类指导的实验与研究”获得了江苏省优秀教育科研成果奖。黑龙江、山东、湖北、辽宁、四川、江西等省的中小学校长和教研工作者纷纷寄信到射阳县教育局,要求到射阳县参观学习,希望了解这项改革的缘起,这项实验的操作,这项实验的成果。

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