让每个学生都得到发展——来自江苏省射阳县“分层教学、分类指导”实验点的报告 |
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引用本文: | 蔡宝培
,周谔
,丁骥良
,顾宝凤.让每个学生都得到发展——来自江苏省射阳县“分层教学、分类指导”实验点的报告[J].人民教育,1995(2). |
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作者姓名: | 蔡宝培 周谔 丁骥良 顾宝凤 |
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摘 要: | 近年来,位于黄海之滨的江苏省射阳县,一部分中小学的“分层教学、分类指导”教改实验之路正越走越宽广,教改课题组的“分层教学、分类指导的实验与研究”获得了江苏省优秀教育科研成果奖。黑龙江、山东、湖北、辽宁、四川、江西等省的中小学校长和教研工作者纷纷寄信到射阳县教育局,要求到射阳县参观学习,希望了解这项改革的缘起,这项实验的操作,这项实验的成果。
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