螺旋上升式任务驱动模式在大学程序设计类课程中的教学研究 |
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作者单位: | ;1.上海师范大学信息与机电工程学院;2.上海师范大学数理学院 |
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摘 要: | 本文提出一种螺旋上升式任务驱动模式,并将其应用于大学程序设计类课程的教学,分析了该模式与传统的任务驱动法的区别。为配合该教学法的具体实施,以C语言为例,对程序设计类课程的教学内容作了详细分析,给出了在设计递进式任务时所遵循的若干原则,并要求做到理论教学与实践教学的一体化,同时,对任课教师需要具备的理论素养和实践技能作了分析。
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关 键 词: | 螺旋上升式 任务驱动 递进式任务 程序设计 |
The Teaching Research of Programming Design Course in the University Based on Spiral Type Task-driven |
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