高校图书馆网络资源利用与信息素质教育成效的透视——基于大理学院图书馆学生网络信息资源利用分析

根据大学生利用图书馆网络信息资源的现状,结合自动化建设中图书馆服务的实践,分析了学生在图书馆借阅中出现的常见问题,并尝试探索了网络信息素质教育的措施,弥补不足,完善理论。