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论高职数学教育的重心
引用本文:黄毅蓉,李有慧.论高职数学教育的重心[J].成都航空职业技术学院学报,2006,22(4):20-21,25.
作者姓名:黄毅蓉  李有慧
作者单位:成都航空职业技术学院 四川成都610021
摘    要:数学思想方法的教学应逐渐成为高等职业教育中高等数学教育的重心。只有这样才能推进高职数学教育改革,促成高职教育目标的实现。

关 键 词:高职教育  数学  重心  数学思想方法
文章编号:1671-4024(2006)04-20-3
收稿时间:2006-08-25
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