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| 原点还是终极——高中历史课程改革十年实践与思考 | |
| 引用本文： | 樊远庆.原点还是终极——高中历史课程改革十年实践与思考[J].广东教育,2014(3):70-72. |
| 作者姓名： | 樊远庆 |
| 作者单位： | 东莞市第十高级中学; |
| 摘 要： | 正以2001年教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》为标志,我国开始了21世纪的基础教育课程改革,高中历史课程改革也正是在这一大环境下进行的。2003年教育部颁布《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)。随后,广东、山东、江苏等5省进入高中阶段的历史课程改 |
| 关 键 词： | 高中历史课程 课程改革实验 课程标准 历史课堂 新课程改革 历史学习 历史教科书 选修教材 十年 思想碰撞 |
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