“无理数”问与答 |
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引用本文: | 姜福东.“无理数”问与答[J].初中生必读,2012(7):51-52. |
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作者姓名: | 姜福东 |
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摘 要: | 生:为什么要研究无理数?
师:从有理数到无理数,是数的范围的一次重要扩充.如果只有有理数,同学们对一些简单的几何图形都将无法研究.例如,同学们将无法表示出正方形的对角线长、圆的周长和面积,甚至连简单的方程x^2=2都无法求解,这些问题只有学习了无理数才能解决.随着今后学习的不断深入,同学们会越来越清楚地看到学习无理数的重要性.
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关 键 词: | 无理数 几何图形 圆的周长 有理数 同学 对角线 正方形 学习 |
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