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| 成人教育教学特点探讨 | |
| 引用本文： | 李立华.成人教育教学特点探讨[J].中国成人教育,2003(7):57-57. |
| 作者姓名： | 李立华 |
| 作者单位： | 山东建筑工程学院艺术设计系 |
| 摘 要： | 成人大学生是一个特殊的学习群体。面对这样一个比较复杂的学习群体,就要求我们成人教育教师必须有一个良好的心理素质,较强的专业能力,灵活而艺术的教学手段,才能胜任成人教师的教学任务。下面谈谈笔者在成人教育实践中的几点体会,愿与同行们切磋交流。一、学会赞扬、沟通和融洽相处与学员在感情上沟通融洽相处是教学成败的关键,教师要做学员的“益友”,这是成为一个“良师”的前提,如果你与学员严重对立,横眉冷对,漠不关心,那么,你就是一个不称职的教师。一般学生对某一门功课有兴趣,往往是在对讲授此课教师有好感的基础上产生的。一个教… |
| 关 键 词： | 成人教育 教师 心理素质 专业能力 特点 教学方法 |
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