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| 从语文教师到语文教育家——《洪宗礼语文教学论集》评述 | |
| 引用本文： | 何之.从语文教师到语文教育家——《洪宗礼语文教学论集》评述[J].中国小学语文教学论坛,1996(6). |
| 作者姓名： | 何之 |
| 摘 要： | 大约十年前,洪宗礼跨上了他人生事业的第一个巅峰:作为屈指可数的江苏省首批中学语文特级教师,他成为江苏中学语文教学界独领风骚、领袖群伦的人物。紧接着,出版了他熔25年教学经验与教改探索于一炉的第一部个人论集《中学语文教学之路》,留下了一个普通教师成长为特级教师的探索者的深深足迹。这在80年代前期,纵然不敢说是凤毛麟角,恐怕亦不多见。 弹指一挥间,十年过去了。其间语文教学研究潮起潮落,难以尽表。而洪宗礼,以他孜孜矻矻、殚精竭虑的精神,用十年的功夫磨成了一剑:崭新的全套六册《“单元合成,整体训练”初中语文教科书》赫然问世,并顺利地通过了省和国家两级的审查,被 |
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