如何在语文教学中激发学生的写作兴趣 |
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引用本文: | 张凤珍.如何在语文教学中激发学生的写作兴趣[J].新疆教育,2012(6):43-44. |
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作者姓名: | 张凤珍 |
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作者单位: | 河北省新河县西流校区 |
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摘 要: | 在语文教学中,指导习作是一个循序渐进、复杂的、重要的过程。作文语文教师,我认为,学生作文指导贵在创新,贵在激趣。作文指导课上不是大谈写作方法和技巧,而是如何调动学生说和写的兴趣,学生兴趣调动了,才会给学生的自由飞翔加上强劲的双翅;才会发展学生思维,调动情感积累和生活经验;才能使学生不断地向着更高的目标进发。“兴趣乃写作之本”,因此,教师在指导学生习作时,应该采取多种手段激发学生习作兴趣。
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关 键 词: | 学生兴趣 写作兴趣 语文教学 激发 作文指导课 语文教师 习作兴趣 循序渐进 |
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