首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

求解二元点集的策略
引用本文:王卫华.求解二元点集的策略[J].高中数学教与学,2006(4):20-23.
作者姓名:王卫华
作者单位:湖北省黄梅县第一中学,435500
摘    要:新课标指出:“将集合作为一种语言来学习,经过学习,学生应学会使用最基本的集合语言表示有关的数学对象,发展运用数学语言进行交流的能力.”集合作为高中数学教材中的第一个重要内容,集合语言是现代数学的基本语言,使用集合语言可以简洁、准确地表达数学的许多内容,它是研究高中数学问题的基础和工具,各地高考都将集合作为考查学生的一个重要考点.而二元点集是其中重要的知识点.它一般都具有某种几何意义,求解这类题的策略是:在认准运算所涉及的各个集合中元素的几何意义后,将抽象的符号语言转换成文字语言和直观的图形语言,运用数形结合的思想,利用图形分析的方法求解有关问题.

关 键 词:求解  点集  二元  集合语言  数学对象  几何意义  数学教材  数学语言  现代数学  数学问题
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号