|
|||||
|
|
| 浅谈提高初中语文文言文教学效率的途径 | |
| 引用本文： | 李应怡.浅谈提高初中语文文言文教学效率的途径[J].教师,2015(19). |
| 作者姓名： | 李应怡 |
| 作者单位： | 湖南省湘阴县关公潭中学 |
| 摘 要： | 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩.本文通过对初中文言文的教学与学习进行了简单浅析后,提出了提高初中文言文教学效率的主要途径:丰富第二课堂,引导学生对文言文的学习兴趣;挖掘思想精华,培养学生对文言文内涵的理解;练习阅读能力,培养学生自主学习的素养;加强鼓励教学,树立学生学习文言文的自信等途径.文章旨在提高初中文言文的教学效率,为初中语文教学提高提供可供参考的教学方式. |
| 关 键 词： | 初中 文言文教学 效率 途径 |