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| 浅谈促进教师培训者素养提升的有效机制 | |
| 引用本文： | 冯辉梅.浅谈促进教师培训者素养提升的有效机制[J].中小学作文教学(小学版),2011(13). |
| 作者姓名： | 冯辉梅 |
| 作者单位： | 湖南省长沙教育学院; |
| 摘 要： | 优质高效的中小学教师培训需要高素质的培训者去实施。既然培训者自身素质是影响师资培训质量的关键因素,那么,笔者以为,作为培训者,不应只是培训内容的宣讲者与传授者,而应还是课程理念的精彩演绎者与忠实践行者, |
| 关 键 词： | 专业发展 培训者 培训质量 有效机制 中小学教师培训 培训机构 提升 优质高效 关键因素 培训教学 |
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