政治理论课教学中理论联系实际的再思考 |
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引用本文: | 赵治于.政治理论课教学中理论联系实际的再思考[J].河南教育,2010(4):24-25. |
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作者姓名: | 赵治于 |
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作者单位: | 解放军信息工程大学,河南郑州450004 |
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摘 要: | 理论联系实际是政治理论课教学的重要环节,使其科学化对于提高政治理论课教学的效果具有重要意义。应把理论联系实际作为“具体——抽象——具体”的发展过程来认识和对待,理论联系实际要追求达到“思维具体”的认识,因此必须尊重一般的认识规律,使对实际对象的认识由“感性的具体”上升到“抽象的规定”,再上升到“思维的具体”。实现理论联系实际由“感性的具体”到“抽象的规定”再到“思维的具体”应把握三个转变。
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关 键 词: | 理论联系实际 思维具体 政治理论课 |
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