巧洒甘露 转化后进生 |
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引用本文: | 石永祥.巧洒甘露 转化后进生[J].教育现代化,2005(10):121-121. |
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作者姓名: | 石永祥 |
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作者单位: | 江苏张家港市崇实初级中学 |
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摘 要: | 后进生学习成绩差、行为习惯差,爱和信任的缺乏。常会使他们的自卑感增强。美国心理学家威廉&;#183;詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”他还发现。一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励后,其能力可以发挥80%-90%。可见,在转化后进生工作中,表扬激励的运用也极为重要。
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关 键 词: | 后进生转化 学习成绩 初中 班主任 教书育人 赏识教育 |
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