实验改进两则 |
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引用本文: | 蓝六素.实验改进两则[J].教学仪器与实验,2002,18(8):14-15. |
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作者姓名: | 蓝六素 |
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作者单位: | 广东澄海市东里三中 515829 |
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摘 要: | 1 内能做功演示器现行初中物理教材第二册第三章“二、内能的利用” ,安排了如图 1a所示的演示实验 ,该实验虽然简单 ,但实验现象是瞬间的突发性 ,教师在演示过程会出现不安全感。为消除这一恐惧心理 ,使实验现象更可观察 ,笔者对该实验进行了改进 ,装置如图 1b所示。图 1(1)本实验装置的特点 :①变突发性的瞬间实验现象为持续性的缓慢实验现象 ,延长现象可观察时间 ,消除不安全因素 ,有利于学生观察。②实验现象与第一册第十四章“功的知识”扣合更紧 ,有利于知识的巩固与运用。③可演示机械能的转化。④制作材料普通易找 ,一般实验室都…
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关 键 词: | 初中 实验教学 改进实验 物理实验 化学实验 |
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