高校网球选项课使用软式网球教学实验研究

文章通过问卷调查法,分析普通高校网球选项课的教学现状,目前网球选项课的教学效果一般,影响到学生的学习兴趣;发现标准网球落地后球速快、反弹高、质量重、难控制是阻碍大部分学生掌握技术动作的主要原因之一,从而造成了学生学习效果差、效率低、技术掌握不扎实,进而学习兴趣下降。