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| 保持优势 带动地方发展 引导项目多元化-对山西省国家级体育传统校现状调查 | |
| 引用本文： | 张龙,;侯冰,;范思进.保持优势 带动地方发展 引导项目多元化-对山西省国家级体育传统校现状调查[J].少年体育训练,2014(4):20-23. |
| 作者姓名： | 张龙 ;侯冰 ;范思进 |
| 作者单位： | [1]太原师范学院,山西太原030012; [2]山西省体育局,山西太原030012 |
| 基金项目： | 山西省体育局科研课题（编号：10yb228）. |
| 摘 要： | 体育传统项目学校（以下简称传统校）在我国自1983年创办以来,在贯彻学校德智体美全面发展的教育方针、提高青少年身心健康水平、培养和输送体育后备人才等方面做出了显著的成绩.为表彰先进和鼓励向上,在各地考核与推荐的基础上,2003年国家体育局和教育部组织评审出了100所学校,并召开了国家级体育传统校命名表彰大会.至此,传统校形成了国家、省（区、市）、普通三级的完整体系. |
| 关 键 词： | 体育传统项目学校 国家级 地方发展 山西省 多元化 优势 调查 现状 |
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