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数学应用点滴谈
引用本文:张玉凤,王小英.数学应用点滴谈[J].承德职业学院学报,2004,9(3):13-15.
作者姓名:张玉凤  王小英
作者单位:承德旅游职业学院
摘    要:数学是一门应用性很强的学科.但一些学生和社会上的人存有偏见,认为学习数学没有用或用处不大.教学方面的原因在于对其应用实例挖掘得不够,对应用教育重视不够.因此,加强数学应用教学非常必要.

关 键 词:数学教学  应用  能力  数学应用  Application  Mathematics  应用教学  加强  应用教育  实例挖掘  学习数学  社会  学生  学科  应用性
文章编号:1009-0894(2004)03-0013-03
修稿时间:2004年6月10日

A Talk on Mathematics Application
Abstract:
Keywords:
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