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| 高师声乐教学改革的构想与提出 | |
| 引用本文： | 乔爱玲.高师声乐教学改革的构想与提出[J].中山大学学报论丛,2006,26(5):152-155. |
| 作者姓名： | 乔爱玲 |
| 作者单位： | 广州大学,音乐舞蹈学院音乐系,广东,广州,510080 |
| 摘 要： | 高师声乐是音乐教育专业学生必修的专业基础课程,在高师音乐教学中占有重要地位。近年来,随着国家经济体制改革的不断深入,高等教育改革的不断发展,高等师范院校音乐教学面临着自身改革和发展的问题。作为主要课程的高师声乐教学,其课程设置和教学手段已经跟不上新形式发展的需要。如何构建新型的高师声乐教学模式,提高教学质量,亟待探索。 |
| 关 键 词： | 高师声乐 教学改革 教学模式 唱法 |
| 文章编号： | 1007-1792（2006）05-0152-04 |
| 收稿时间： | 03 30 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-03-30 |
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