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| 小学数学探究性学习的理论与实践 | |
| 引用本文： | 高红梅.小学数学探究性学习的理论与实践[J].湖南第一师范学报,2003,3(1):63-64. |
| 作者姓名： | 高红梅 |
| 作者单位： | 山东单县单城镇第一小学,山东,单县,274300 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学个的探究性学习，是在教师指导下的“再创造”。学习的不同之处在于，探究性学习更注重学生的合作交流活动，更关注学生情感、态度、价值观的发展。本文探讨了探究性学习的棍念、原则和策略。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 探究性学习 课堂教学 学习策略 教学原则 学习数学化 |
| 文章编号： | 1671-4369(2003)01-0063-02 |
| 修稿时间： | 2002年11月22 |
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