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| 英桥国际学校 铸两翼 融一体 构建学校课程特色 | |
| 引用本文： | 陈寿义.英桥国际学校 铸两翼 融一体 构建学校课程特色[J].教书育人,2008(11):9-10. |
| 作者姓名： | 陈寿义 |
| 摘 要： | 在新课程体系中，活动课程和学科课程是其一个整体中的两大板块。“活动”与“学科”紧密相联，它们的目标均指向促进德、智、体、美等和谐发展的素质教育，指向促进学生的全面发展；其次，学科知识的准备，是活动课开展的基础，而活动课则是学科课程的深入和拓展，是进一步提高学生学习能力的有效手段。但二者又有显著的区别，学科课程主要以班级授课为主，活动课则可采取灵活多样的教学组织形式； |
| 关 键 词： | 国际学校 课程特色 学科课程 活动课程 教学组织形式 新课程体系 素质教育 和谐发展 |
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