提高农村留守儿童人文素养的途径 |
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引用本文: | 李冬冬,何培云.提高农村留守儿童人文素养的途径[J].天津市教科院学报,2013(1):68+75-68,75. |
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作者姓名: | 李冬冬 何培云 |
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作者单位: | 宁夏大学教育学院,宁夏银川,750021 |
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摘 要: | 人文素养对于一个人的成才与发展,具有十分重要的意义。作者尝试探究提高农村留守儿童人文素养水平的有效途径,缩小其与城市儿童的差距,进一步促进教育公平的实现。
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关 键 词: | 教育公平 留守儿童 人文素养 培育 |
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