“演绎”中成长:戏剧文学的重要打开方式——高中语文教材必修下第二单元的设计与实施 |
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引用本文: | 缪白,孙嫄,胡根林.“演绎”中成长:戏剧文学的重要打开方式——高中语文教材必修下第二单元的设计与实施[J].中学语文(读写新空间),2023(1):8-15. |
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作者姓名: | 缪白 孙嫄 胡根林 |
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作者单位: | 1. 上海进才中学;2. 上海浦东复旦附中分校;3. 上海浦东教育发展研究院 |
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摘 要: | 统编高中语文教材必修下册第二单元“良知与悲悯”,属于“文学阅读与写作”学习任务群,该单元旨在通过引导学生阅读中外名剧,提升文学欣赏能力。本文以教学设计为素材,评析了设计中的积极经验,总结了基于学习任务群理念下戏剧文学的教学方法与教学技巧。
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关 键 词: | 学习任务群 单元教学 教学设计 |
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