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生本理念下的初中语文分层教学
引用本文:李青.生本理念下的初中语文分层教学[J].中学语文(读写新空间),2023(11):81-82.
作者姓名:李青
作者单位:安徽亳州市蒙城县蒙城中学
摘    要:在以生本理念为基础的分层教学中,教师要借助合适的教学目标强化学生的学习动力;细化分层分组标准,灵活地为学生划分学习小组;科学设计问题,引导全体学生参与课堂思考及讨论活动;围绕学生的学习特点进行有针对性地指导,强化教学评价的激励作用。

关 键 词:生本理念  分层教学  分层目标  细化标准  分层设问  分层评价
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