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试析当代大学生的工具理性行为
引用本文:胡永.试析当代大学生的工具理性行为[J].黑龙江教育,2008(9).
作者姓名:胡永
作者单位:徐州建筑学院,江苏徐州221116
基金项目:江苏省教育厅2006年度哲学社会科学基金项目“和谐社会进程中的高职学生素质教育新发展研究”[项目编号:06SJD880039]
摘    要:随着市场经济的深入发展,市场观念已逐步渗入大学校园,大学生在生活、学习、交往和娱乐等方面都体现出较明显的工具理性趋势。本文在分析大学生工具理性行为及其正负效应的基础上,提出了引导教育的若干对策。

关 键 词:工具理性行为  正负效应  对策分析
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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