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浅谈中学函数概念的教学
引用本文:方晓燕.浅谈中学函数概念的教学[J].教育教学论坛,2010(3).
作者姓名:方晓燕
作者单位:江苏省靖江高级中学,江苏,靖江,214500
摘    要:函数是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,它的学习一直是中学阶段数学学习的一个重要内容。学生对函数产生理性认识应该基于函数概念的学习。函数概念的形成与发展经历了漫长的过程,正如其形成与发展的历史一样,学生对函数概念的认识与理解也是漫长与曲折的。在中学的数学教学中,应正确引导学生认识与理解函数概念且灵活地应用函数。

关 键 词:中学  函数  数学  教学
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