浅谈中学函数概念的教学 |
| |
引用本文: | 方晓燕.浅谈中学函数概念的教学[J].教育教学论坛,2010(3). |
| |
作者姓名: | 方晓燕 |
| |
作者单位: | 江苏省靖江高级中学,江苏,靖江,214500 |
| |
摘 要: | 函数是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,它的学习一直是中学阶段数学学习的一个重要内容。学生对函数产生理性认识应该基于函数概念的学习。函数概念的形成与发展经历了漫长的过程,正如其形成与发展的历史一样,学生对函数概念的认识与理解也是漫长与曲折的。在中学的数学教学中,应正确引导学生认识与理解函数概念且灵活地应用函数。
|
关 键 词: | 中学 函数 数学 教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|