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| 高中与大学有机衔接的思考与展望——兼议关于创新型人才的培养 | |
| 引用本文： | 田运隆.高中与大学有机衔接的思考与展望——兼议关于创新型人才的培养[J].教学研究(河北),2011(5):68-69. |
| 作者姓名： | 田运隆 |
| 作者单位： | 石家庄市第一中学,河北石家庄050000 |
| 基金项目： | 教育部规划课题（FFB108076） |
| 摘 要： | 1培养创新型人才——高中的责任
高中是基础教育的最高阶段，是大学的基石，是为大学培养人才的苗圃。笔者认为，影响学生“学力”的五要素是知识储备、学习能力、行为习惯、心理能量和精神气质。而创新型人才，还要具备研究能力和创新精神。 |
| 关 键 词： | 创新型人才 培养 有机衔接 大学 高中 展望 基础教育 知识储备 |
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