初中英语讲学稿教学模式的调查分析

讲学稿是集教案，学案，笔记，作业，测试和复习资料于一体的教研文本。是借鉴东庐中学的新型教学模式。讲学稿模式符合新课改的要求，探索出了一条新的教学备课模式，这一模式可以概括为“提前备课，轮流主备，集体研讨，优化学案，师生共用”。讲学稿优化学习过程，教给学生自学的方法，培养学生自学的习惯，鼓励学生提出自己的观点。真正以学生为主体，让学生自主探究主动地学习。打破常规做法，改变传统填鸭式教学模式，有利于提升学生学习兴趣和发散思维。