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| 浅析教师培训低效的成因 | |
| 引用本文： | 黄孝玉.浅析教师培训低效的成因[J].吉林教育,2007(6). |
| 作者姓名： | 黄孝玉 |
| 作者单位： | 华东师范大学教管系 上海 |
| 摘 要： | 教师培训自从1999年教育部正式下文实施以来,究竟效果如何呢?许多专家学者都从不同角度、不同视角论述了这一问题,“培训的实效性不强——广大的中小学教师参加继续教育的实际收获与预期差距大,继续教育的效率 |
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