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幼儿园室内环境创设研究
作者姓名:史丽君
作者单位:绥化学院教育学院,黑龙江绥化,152061
基金项目:2012年绥化学院人文社会科学项目《城市幼儿园室内环境创设研究——以绥化市为例》
摘    要:幼儿园的室内环境已经成为越来越重要的教育资源.室内环境的创设过程中应强调统一与形式多样的合理结合、重视色彩的合理运用,并充分挖掘空间用途,同时保证幼儿在环境创设中的参与性,最大化地发挥幼儿园室内环境有效创设的作用,促进幼儿的健康全面发展.

关 键 词:幼儿园  室内环境  教育资源
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