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| 高职院校英语教学中人文素质教育的价值取向 | |
| 引用本文： | 忻韵.高职院校英语教学中人文素质教育的价值取向[J].现代企业教育,2011(24):52-53. |
| 作者姓名： | 忻韵 |
| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院苏州校,区江苏苏州,215137 |
| 摘 要： | 近十年以来，我国高职教育取得了举世瞩目的成就，但在人才培养方面存在着只重技能训练，轻视人文素质培养的倾向。文章提出，高职院校必须加强人文素质培养，纠正“重专业、轻人文”的弊端，高职院校英语教学中人文素质教育的价值要以“真”、“善”和“美”为价值取向．，着重培养学生团结合作的意识和能力。 |
| 关 键 词： | 人文素质 高职英语教育 价值取向 |
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