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《红楼梦》整本书阅读课堂教学
作者姓名:张永飞
作者单位:浙江省回浦中学
摘    要:“整本书阅读与研讨”是新课标规定的18个学习任务群之一,并以单元的形式纳入必修教材。本文以《红楼梦》整本书阅读的课堂教学为例,从教学内容、教学过程、教学方法等角度阐述了整本书阅读课堂实践的有效策略。

关 键 词:整本书阅读  课堂实践  《红楼梦》  
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