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“未来教室”在初中地理教学中的应用研究
作者姓名:陈富敏
作者单位:深圳市福田区上步中学
摘    要:随着人工智能技术的蓬勃发展,教育行业将面临重大的结构性变革。文章介绍了未来教室的特征及其建设,包括硬件、软件、教学资源和环境的建设,讨论了未来教室在初中地理教学中的实践应用并强调:任何信息化设施的建设与应用,必须与学校的客观实际相符;要建立激励机制,挖掘内部潜力;要充分发挥教师的主观能动性。

关 键 词:未来教室  初中地理教学  智慧课堂  
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