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创设情境,让历史课堂充满活力
作者姓名:张淑香
作者单位:广州市第五中学
摘    要:前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过: 如果教师不想方设法使学生进人情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦.

关 键 词:创设情境 历史课堂 苏霍姆林斯基 传授知识 脑力劳动 自主探究 学生 教育家
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