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| 浅议课例教学在中职农业类专业课中的应用 | |
| 引用本文： | 任登峰.浅议课例教学在中职农业类专业课中的应用[J].中国校外教育(理论),2011(10):141-141. |
| 作者姓名： | 任登峰 |
| 作者单位： | 江苏省句容中等专业学校 |
| 摘 要： | 课例研究就是教师在同事或研究人员的支持下，运用观察、记录、分析、反思等手段，通过选题、选课、设计、实施与记录、课后讨论、撰写课例研究报告的过程，对课堂教学活动进行的研究。课例是开展校本教研的有效载体，课例研究是教师专业成长的重要途径之一。 |
| 关 键 词： | 课例研究 专业课教学 双师型教师 |
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