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| 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学 | |
| 引用本文： | 龚景辉,杨飞霞.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学[J].小学教学设计,2012(13):24-25. |
| 作者姓名： | 龚景辉 杨飞霞 |
| 作者单位： | 湖南株洲市石峰区九方小学;湖南株洲市石峰区教育教学研究中心 |
| 摘 要： | 教学内容人教版五年级下册第七单元第22课。课时安排两课时。学情分析1.本文具有北方方言特色,对南方的学生是个挑战;学生较少参加摔跤比赛,词语理解有难度。因此初读文本有难度,但这种语言的陌生化也是一种吸引力,随着教学的深入愈显文本语言的魅力。2.学生或多或少接触过影视作品《小兵张嘎》,可以缩短文本与学生的距离,文中鲜活的人物形象以及摔跤过程中的斗智斗勇是学生乐学的基础。3.四下和五上教材中有三个单元涉及人物动作描写的学习,从"留心人物动作描写"到"领悟描 |
| 关 键 词： | 性格特点 人物形象 摔跤比赛 动作 学生感受 方言特色 描写 陌生化 教学内容 学习运用 |
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