整本书阅读视野下的阅读教学探究

阅读教学是小学语文教学的重要内容,也是培养学生语文核心素养的重要途径。新课标重视整本书阅读,意在培养学生成为优秀的阅读者。基于此,教师必须拓宽阅读教学视野,贯通“篇本教学”理念;调整阅读教学重心,将学生掌握阅读策略作为教学重点;优化阅读教学路径,将课堂阅读与生活情境有效衔接,让学生学会阅读并成为终身阅读者。