首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

全日制教育硕士教育实习:意义、经验及内涵式发展
引用本文:江舟.全日制教育硕士教育实习:意义、经验及内涵式发展[J].中国高等教育,2023(1):54-56.
作者姓名:江舟
作者单位:扬州大学
摘    要:作为校外实践教学的重要组成,我国全日制教育硕士教学实习形成了修师德与长才干并重,优化导师队伍建设等基本经验。推动全日制教育硕士教学实习的内涵式发展要增强融合意识,开展课程思政式教学实践;树立衔接意识,探索跨学段轮岗实习模式;强化循证意识,提升实践成果的学术含量。

关 键 词:研究生教育  全日制教育硕士  教育实习  内涵式发展
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号